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罗得西亚阵线政府压制教会教育

1962年执政的罗得西亚阵线鼓吹种族歧视,主张教育的目的是保护白人熟练工人,对付廉价的黑人劳动力。

1965年8月25日,罗得西亚阵线的教育部长阿瑟·史密斯在议会宣布,政府已把国民生产总值的22%用于教育事业,但用于非洲人教育的不足2%。当时津巴布韦的非洲人约400万,而白人只有25万。非洲人接受教育的学校绝大部分是由教会办的,教会不满政府的苛刻经费政策,竭力抨击罗得西亚阵线的教育政策。学校出现了罢课等抗议活动,教学秩序普遍中断。

1965年11月11日,罗得西亚阵线政府单方面宣布独立,独揽大权,竭力排斥教会势力。1967年1月,政府规定只有当地委员会不受教会控制的地方,才允许开办小学;1970年1月又规定只有教会放弃了管理权的小学才允许开办。罗得西亚阵线政府想借此将非洲人要求教育权利的矛头指向教会,排斥教会势力。教会则鼓动非洲人成立自治委员会,自己办教育。

罗得西亚阵线政府在经济上给教会施加压力,迫使其退出所控制的小学教育。1971年1月1日起,政府只发给小学教师95%的工资,其余5%要由教会筹措或从家长身上另外收取;同时警告教会,“惟一的选择要么将学校交给当地政府,要么提供5%的平衡资金,否则学校只能关闭”。这意味着由教会控制的3031所学校处于资金短缺难以运行的状态。教会担心执行政府的政策会削弱自己的影响,因而拒绝与政府合作。从1971~1979年,津巴布韦非洲人所使用的教育经费仅为同期白人的10%~11%左右;此间非洲人接受教育的比例从1971年的30%下降到1979年的25%,几乎有80%的非洲人学校被关闭。教会首领谴责政府制造了教育危机,而且没有诚意通过谈判解决危机,号召家长、学校委员会抵制政府的政策。罗得西亚阵线政府采取了报复行动,逮捕了主教穆佐雷瓦,并拘禁了5年。

由于罗得西亚阵线政府拒不改变政策,教会转而支持正在兴起的民族独立运动,报复政府。教会和罗得西亚阵线政府在教育方面的争执,是津巴布韦民族独立过程中十分重要的事件,客观上加快了津巴布韦民族独立的步伐。

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