当前位置:首页 > 经典书库 > 世界教育大事典

国家科学研究中心成立

法国的自然科学研究在经历了19世纪下半叶到第一次世界大战前的这段辉煌时期后,到20世纪30年代,这一领先地位开始下降,这种状况引起了法国科学界和许多有识之士的担忧。1935年,经著名物理学家、诺贝尔奖得主让·佩兰(Jean Perrin,1870~1942)倡议,法国成立了国家科学研究管理处。其主要任务是负责为青年学者完成国家博士(doctorat d’Etat)科学论文提供必要的经费,并帮助他们进入大学和研究机构工作。1939年,管理处改为国家科学研究中心(Centre National de la Recherche Scientifique,CNRS)。起初,该中心本身没有设置固定的研究人员,主要职责是统筹协调全国的基础科学研究,第二次世界大战后,该中心成为法国基础研究的核心和主要赞助者。长期以来,该中心隶属国民教育部,80年代改由工业与研究部领导,现在又重新划归高等教育与研究部管辖。尽管隶属关系几经变化,但是该中心在管理方面一直都拥有很大的自主权,且从事国家基础研究的基本任务亦无多大改变。近几十年来,随着国家社会经济和科学技术的发展,中心逐步增加了应用科学和社会科学的研究,它们成为中心的重要研究方向。1982年11月国家颁布法令,规定了中心的任务是:评估、实施或组织实施一切有益于国家社会、文化和经济的进步及科学的发展的研究工作;推广、应用研究成果;促进法语在科学领域内的应用,承担教育培养工作,参与分析国内外科学发展状况及其前景,为国家制定科研政策提供依据。多年来,该中心主要负责人一直由著名科学家担任,并得到政府的任命。中心按学科划分,设置了7个学部:核物理与粒子物理学学部,数学与基础物理学学部,工程物理学学部,化学学部,地学、海洋学、大气物理学、空间物理学学部,生命科学学部,社会与人文科学学部。中心现有2.5万人,其中研究人员1万多人,其余为工程师、技术员和行政管理人员。现有的1300多个科学实验室中,分为专有实验室(laboratoires propres,LP)和合作实验室(laboratoires associés,LA)。专有实验室是该中心独立的研究实体,分散在全国各地,它们是国家科学研究的核心力量。合作实验室设在各高等学校内,由中心和各高等学校共同开办;20世纪90年代,中心的5000名研究人员在大约1000个合作实验室里工作。合作实验室的组织精良,实力雄厚,经费充足,是高等学校从事科学研究的中坚力量,也是国家科研队伍中的生力军。中心所有的研究机构及人员的工作,由法国最具权威的科学机构“国家科学研究委员会”(Comité National de la Recherche Scientifique)定期进行评估。经过60多年的发展,国家科学研究中心已成为法国最重要的基础科学、应用科学和社会科学研究机构。

上一篇:义务教育年限延长一年下一篇:全国广播电视教学中心建立
分享到: