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英国向澳洲新大陆出口教育

1787年5月13日,阿瑟·菲利普(Arthor Phillip)总督及212名海军官兵从英国普利茅斯启程,乘坐第一舰队军舰驶向澳洲新大陆。船上押送的是565名男囚犯和192名女囚犯,另外还有18名儿童。船上没有教师,但却有一名牧师,他叫理查德·约翰逊(Richard Johnson),是英国圣公会福音传播运动的狂热支持者。英国海外福音传播协会建于1701年,旨在向国外推广和宣传英国圣公会的工作。该协会向约翰逊牧师赠送了许多小册子和书籍,以在囚犯中布道为用,其中有200册《反说谎练习》、50册《告诫咒骂者》、100册《贞洁规劝》、100册《论盗窃》以及50册《宗教让人安心》等。在海上航行的第二个星期天,约翰逊就向囚犯们宣讲了“咒骂的罪恶”,在以后的几天中,约翰逊发现囚犯嘴里不再都是污言秽语了。可以说,澳大利亚的真正教育始于这次布道,它是从成人道德教育起步的。当他们1788年抵达澳洲大陆时,兴办教育成为人们的中心话题,新南威尔士的行政人员试图将英国的教育机构和政策移植到这个新殖民地。当时在英国,国家不承担教育的责任,下层儿童的教育是教会和慈善者的事务。英国圣公会是英国国教,它认定牧师在殖民地会继续维持其特权和责任,如果要在新南威尔士办理教育,英国的模式是惟一的选择。同样,中上阶层子女的教育也是由他们自己开展的。然而,有两股特殊的努力很快影响并调整了新南威尔士的教育,一是移居者的社会特性,他们多数都是不情愿的移居者,是押送来的囚犯,出身寒门,他们的道德观同教会和国家的道德观几乎是完全相冲突的;二是“新大陆”需要开发,劳动力缺乏,不受教育也能找到活做,下层教育遇到了阻力。

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