态度的形成

出处：按学科分类—社会科学总论 山东人民出版社《行为科学辞典》第289页（395字）

人们对事情的看法及采取行动的心理活动发生发展的过程。

态度与人的立场、认识、需要有关，是由具体的情境性的情感的一次强烈刺激或多次强化所形成的。一个儿童对亲人或生人持不同态度，一个学生对不同的教师、不同的功课或活动持不同态度，主要是以前的具体的、情境性的情绪体验造成的。

理智性的认识只有同一定的情绪体验相结合，才能形成某种态度。影响态度形成的因素有五个方面：①个人欲望能否满足。凡能满足个体欲望的对象或能够帮助个体实现目标的对象，必使人产生喜好的态度。反之，则使人产生厌恶的态度。

②知识。个体对某事物的态度，受其对该事物已经具有的知识的影响。

③个人所属的群体。由于态度是人在后天通过社会环境的影响形成的，所以群体对个人有较大的影响。

人们对自己所认同或愿意认同的群体所规定的行为规范和共同态度，都具有支持或接纳的倾向。④个性心理特征。

⑤个体创伤。