斯堪的纳维亚地区人民大学成立

19世纪末20世纪初挪威、瑞典、丹麦先后在大学开设成人教育课程。第二次世界大战后，这些国家相继形成了独立于大学之外的组织，被称之为人民大学。由于这些国家处于斯堪的纳维亚地区，人们把这一地区国家实施成人教育的机构称为斯堪的纳维亚地区人民大学，这些学校每年召开一次年会。但因各国国情不同，各自的办学方向与水平也不尽相同。挪威人民大学为挪威最大的教育组织，除设全国总部外，还设地区和基层分部。各分部由选举产生的委员会进行管理，与全国文教组织合作，旨在提高民众的文化情操、知识技能等，在教师培训中起着重要作用。瑞典只在大学区内设独立机构，经费绝大部分由国家资助，由人民大学中心办事处负责与大学和成人教育协会等组织合作审查并制定基本教学大纲。该组织旨在通过小组学习、开课讲座、研讨会、出版资料等促进学者与普通公众联系，推广新的研究成果，并与英、法、德建立长期联系，凡注册学习外语者均可到上述国家学习口语。另设中等夜校，就读结业者可取得大学入学资格。丹麦则由各自治区的城镇地方委员会代表各成人教育组织，与人民大学地方分部共同负责，约请各大学实施成人高等教育。国家提供的资助很少。