亚太地区大众教育计划实施

亚太地区大众教育计划(the Asian-Pacific Programme of Education for All，APPEA)于1985年10月在联合国教科文组织大会第23届会议上获得正式批准。目的是促进联合国亚太地区各成员国之间的区域合作；大规模地利用现有资源和动用新资源帮助各成员国逐步完善和实现普及初等教育计划与扫盲，实现人人有机会就学、无文盲的目标。有文盲的成员国制定了规划，拟于1990年或1990年前扫除文盲的有缅甸、朝鲜、斐济、马来西亚、马尔代夫、蒙古、菲律宾、南朝鲜、西萨摩亚、新加坡、斯里兰卡、泰国、汤加；拟于1995年左右扫除文盲的有中国、印尼、老挝、越南、土耳其；拟于2000年左右扫除文盲的有阿富汗、孟加拉、不丹、印度、伊朗、尼泊尔、巴基斯坦、巴布亚新几内亚。规划于1990年或1990年前实现普及初等教育的有缅甸、印尼、蒙古、菲律宾、新加坡、越南、斯里兰卡、泰国；于1995年或1995年以前实现普及初等教育的有阿富汗、中国、伊朗、马来西亚、土耳其；于2000年或2000年前实现普及初等教育的有孟加拉、不丹、印度、老挝、尼泊尔、巴基斯坦、巴布亚新几内亚。