政策设想讨论会发表《关于学校教育行政改革的建议》

日本在实现现代化的过程中，反映在教育制度上的特点是相对统一，讲究效率，提倡均等，培养标准化的人才。这种教育体制带有浓厚的划一主义色彩，给教育行政和学校教育带来划一化、刻板化和封闭化的弊端。为了改变这一状况，日本政策设想讨论会在1985年5月9日发表了《关于学校教育行政改革的建议》。《建议》强调：“现在日本学校教育中最重大的问题是过度的划一主义，而教育行政当局过分严格的规制使之更加走向极端。因此，若不缓和或废除教育行政中的规制，要想打破划一主义，让学校教育开放出鲜艳的花朵，适应人们多种需要是不可能的。”