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技术教师能力证书设立

技术教育教学能力证书设立后,专业划分仍然显得比较一般化,技术中学里专业性更强的课程仍然缺乏质量比较高的教师。为了解决这一问题,法国于1975年又设立了一种级别略低、专业性更强的证书——“技术教师能力证书”(CAPT)。有关培训由设在阿尔芒蒂埃(Armentier)、卡尚(Cachan)、雷恩(Rennes)、圣太田(SaintEtienne)的4个“技术教育培训中心”负责。这类中心设有机械工程、土木工程、工业工程、电力工程、工业制图、医学一社会科学技术、家庭和社会生活技术、生物工程、工艺学、经济与管理、办公自动化与行政文书、信息与管理、饭店与旅游、应用艺术等29个专业。培训中心通过竞试招收受过至少两年高等技术教育且持有规定文凭的人,也招收级别较低的中学在职教师。学员为国家公职人员,领取工资。培训中心为三年制,“师范性”比较强。前两年准备技术教师能力证书考试,教学包括科技和教育培训两部分。教育培训每年约240课时,占总课时的1/4左右,坚持实用、全面、课堂活动和实习交替的原则。技术教师能力证书考试由教育部统一组织,包括笔试、口试和实践考试3部分。中心的学员参加的考试称“内部考试”,学士学位持有者和在职工程师直接参加的考试称“外部考试”。考试通过者在培训中心再接受一年的培训。培训结束时进行授予资格的考试,包括上一节公开课,就教育的一般性问题与考试委员会谈话,就企业实习报告答辩。只有通过这一考核的学员,才能成为技术中学的技术课教师。

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