中央教育审议会发表《关于初等、中等教育改革的基本构想》

1967年7月，文部大臣剑木亨弘向中央教育审议会(简称“中教审”)提出了关于“今后学校教育的综合扩充、整顿的基本措施”的咨询。中教审接受这一咨询以后，首先就日本教育发展的分析评价和今后的课题进行了研究，并于1969年6月发表了题为《我国教育发展的分析评价和今后的课题》的中间报告。此后，中教审成立了第25特别委员会，委托它以该中间报告提出的问题为基础，就初等、中等教育改革的基本构想进行研究。该委员会于1970年5月公开发表了《关于初等、中等教育改革的基本构想试行方案》，并且就此方案向社会各界广泛征求意见。经过反复研究审议，1970年11月，中教审发表了题为《关于初等、中等教育改革的基本构想》的报告。这个报告的内容包括两部分：初等、中等教育的根本问题；初等、中等教育改革的基本构想。

报告对当前社会和学校教育作了分析解剖，提出今后学校教育的课题在于应以灵活的态度进一步大胆地进行教育的改革。