教育部召开普通教育新学制试点学校座谈会

1961年2月1～5日，教育部召开10省、市普通教育新学制试点学校座谈会。这次座谈会主要是针对1960年秋季起各地进行较大规模的新学制改革试验工作中出现的一些问题，为总结经验、纠正失误而召开的。会议认为，当前教学改革中存在的主要问题是对“四个适当”(适当缩短年限，适当提高程度，适当控制学时，适当增加劳动)有片面的理解，没有从实际出发进行教改，领导力量和教学力量薄弱，有的省、市试验面过大。会议强调要认识教改工作的长期性、艰巨性，从实际出发。当前只试验十年制，试验的面不要过大，试验成熟再推广。农村条件不够，可以不搞试验。5月10、12日，教育部副部长蒋南翔邀请北京、上海、江苏、福建、辽宁等12个省、市教育厅、局长座谈中小学教学改革问题。会上交流了教改的经验，并就要不要进行教改、10年能否达到12年的水平等问题进行了讨论。座谈会认为，学制改革的面不宜过大，新学制试验应从小学一年级和初一开始，要有计划，有好的教材和教师。同年10月20日～11月27日，中宣部召开会议指出：中小学教学改革大规模试验是错误的，少数学校的试验非要不可。