《文科中学教学规则》公布

在威廉二世于1890年亲自召开的学校工作会议上实科教育派与文科教育派在中学教育的结构和教学内容问题方面发生了尖锐的矛盾，结果以维持现状的主张使双方取得了妥协。1892年，德国教育部在这一前提条件下制定并颁布了《文科中学教育规则》。《规则》确定保留实科中学，但仍维持文科中学为惟一与大学相衔接的中等教育机构，规定只有文科中学毕业生有资格升入大学；同时规定对文科中学中的拉丁文教学课时作大幅度削减，由整个修业期间的77课时减为62课时，而另一方面强调加强德语教学。《规则》规定，凡德文和德国文学成绩低于“良”者，不算通过毕业考试，没有资格获得毕业证书和升入大学。《规则》根据威廉二世在该次会议上关于减轻学生负担的指示，也减少了德语课时，把节省下来的时间留给学生进行体育锻炼。

《规则》公布后得到了大张旗鼓的宣传，也得到了雷厉风行的贯彻，但因受到各方面的批评，未等到一届学生毕业这一规则即被废止。批评意见主要集中在它规定的学制结构方面，由于它把实科中学置于不平等的地位，而把中等教育引向单一的轨道，这不可能满足社会对各种人才的需要。