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个别教育

出处:按学科分类—政治、法律 上海人民出版社《犯罪学辞典》第27页(355字)

有目的有针对性的对某一特定对象进行的教育。

这里指劳动改造机关对罪犯施行教育改造的基本方法之一。个别教育的形式有三种:(1)个别谈话;(2)集体互助;(3)行为矫正。

个别谈活主要是由管教干部对某个被改造人员针对其思想问题进行启发性、说服性教育,以期逐渐达到认罪服法、心理转化的目的。

集体互助,即由犯人之间或通过犯人组织进行具体帮助,端正改造态度。

行为矫正,是罪犯改造心理学中对犯罪者进行教育改造的主要方法之一。所谓行为矫正,就是指对某个或某类特殊罪犯的行为采取一些特殊方法所进行的矫正工作,包括性变态犯罪者的矫正,反社会变态人格的矫正,攻击性犯罪者人格的矫正等。

其方法主要有:精神分析法,个别人格治疗法,内省法,行为矫治法,模仿学习法,角色扮演法,作业反馈法等。

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