儿童心理年龄特征

出处：按学科分类—文学 希望出版社《世界儿童文学事典》第60页（404字）

是指在一定社会和教育条件下，在儿童发展的各个不同年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的心理特征。

必须明确，儿童心理年龄特征是指儿童心理的年龄阶段特征说的。儿童从出生到成熟经历了乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年初期六个重大时期，这些时期也就是各个不同的年龄阶段。年龄特征就是指这些不同年龄阶段特征，而不是说一年一种特征。

儿童心理年龄特征是从许多具体的、个别的儿童心理发展的事实中概括出来的、一般的、典型的、本质的东西，是最能代表一定年龄阶段的儿童普遍具有的心理特征。

所以，儿童心理年龄特征是指某一阶段的一般特征、典型特征、本质特征说的。而在一个阶段之初，可能保存着大量的前一阶段的年龄特征。

在一个阶段之末，也可能产生较多的下一阶段的年龄特征。儿童心理年龄特征既具有稳定性，亦具有可变性。

它是确定学制、安排教育教学内容、选择教育教学方法的心理依据。