社会主义现实主义

出处：按学科分类—文学 希望出版社《世界儿童文学事典》第28页（438字）

无产阶级文学发展中形成的一种创作方法，1934年第一次全苏作家代表大会通过的《苏联作家协会章程》中得到正式确定，要求从现实的革命发展中真实地、历史具体地去描写现实；同时，艺术描写的真实性和历史的具体性，又必须与用社会主义精神从思想上改造和教育劳动人民的任务结合起来。

社会主义现实主义的创作方法在儿童文学中产生了深广的影响，具体表现为：①强调儿童文学作品的共产主义教育方向性。②在儿童文学作品中真实地描绘社会的历史发展、新事物的不可战胜和未来的美好。

使儿童学会思考未来。

③努力塑造社会主义新人形象，在众多的社会主义建设者和儿童、少年英雄的身上，体现出社会主义的时代精神和道德情操。

④正确表现社会主义人道主义，表现社会主义的人性、人情。把儿童的生活融入整个人类解放的美好事业之中。

马雅可夫斯基的长诗《好》、阿·盖达尔的小说《铁木儿和他的伙伴》都是儿童文学中社会主义现实主义的名作。