篇一：暑假日记

　　经过了一个学期的苦苦奋斗，终于考完了试，放了假，虽然成绩有点不理想，但是心里依然是高兴的，因为这学期已经过去了。过去了的就成为了历史，在这学期中所做错的事应该在这暑假期间好好反思反思，下学期不允许在犯错了。

　　就像斯琴高丽的犯错一样。在这个学期的后半学期，我犯了一个很严重的错误，那就是没有好好学习，把心思都用在玩上面了。就像老师所说的一样"态度决定一切"，"一分耕耘一分收获"的确，这话说得一点也没有错（—— ——  用历史总结出来的经验还会错？＊）自从其中以后，我就没好好学，所以呢，我期末就考不好。

　　坐在自己租的一辆小车上，我在检讨着自己。把思想拉回到现实，发现离家已经不远了，心里有点激动，随口嘀咕道："终于回来了。"结果前面的司机闻言回头像看傻瓜一样看着我，弄得我哭笑不得 啊。

　　翻过山后，我看见了家乡，激动的有点坐不住了，在车上老是乱动，心里嘀咕道："终于放假了，哈哈！看我好好玩上一玩，嘎嘎……"

篇二：暑假日记

　　昨天晚上，我无意中瞄了一下今天的天气，"小到中雨"，简直太棒了，不用再为天气热而烦恼了。早早的起床，本以为起床后十余后独有的清新凉爽，可事实上还是的闷热的酷暑。我都有些怀疑昨天看的天气预报的准确性。

　　无聊的度过了一个上午，天气的烦躁和窗外聒噪的蝉鸣，让我静不下心来做任何事。闷闷的待在房里，无聊的敲着键盘……仿佛听到了雨的声音，啪啪地打在棚上的声音，还夹杂着蝉一声一声的鸣叫，下意识的看向窗外，果真下起了雨，真希望就这样下不停，彻底的冲去酷暑的炎热，雨由小变大再由大变小，渐渐的蝉鸣又代替了雨声，不过空气中多了些雨后的凉爽。

　　想想（ˇ？ˇ） 想——，这样愁着没事做的日子不多了，马上又要开学了，人真是一种奇怪的生物，"失去了才知道珍惜"（这句话用在这好像有那么一点不合适哦，不过也八九不离十了），暑假刚开始的时候，是多么多么的想开学啊；现在马上就要开学了，有多么多么的怀念暑假里无忧无虑的生活啊，人就是这么的奇怪！

篇三：暑期日记

　　这是我上中学的第一个暑假，感叹着原来小学是这么好。可以毫不费力气的取得很优异的成绩，可以在暑假里做自己喜欢做的事情。

　　如今水笔、圆珠笔、钢笔都可以写得愈发流畅，已经不再是那个一看见钢笔就头疼的小孩了。可惜过去的铅笔字却一去不复返。连同那些散发着夏日独特清香的情感与暧昧。

　　每个人都有最爱的人，但最爱的人，却不是陪你走到最后的人。

　　MXX，sorry，我不能陪YYL走到最后，我们不再是彼此的谁，MXX，我知道你是他哥们，但那又能怎么样。我不知道他给你承诺过什么，才让你这么执着的一遍一遍请求我不要抛弃他。

　　我们都不小了，我走我的小资，他去他的加拿大生活，最后终会是看见彼此对方却不知道的陌路人，这都是无法避免的事情。

　　年华几载，已经十三年了，遇到过无数我爱的人和我不爱却爱我的人。我不知道自己是不是真的是一个那么狠的人。因为爱我的人最终会因为我的狠心，而放弃。自始至终，没有说能够走到最后的。

　　我想我真的好狠

　　狠到连自己的母亲都说我是硬心肠、。

　　其实每个人都在自己的生活深渊里死命挣扎，看不到一点希望。在这个无限悲哀的陷阱里，每个人都在自以为是的自认为自己是最痛苦的，我们看不到别人有多痛苦，我们看不到别人有多可怜，我们不知道别人有多么的苦命挣扎。我们在自己小小的世界里深深的沦陷着，抱怨着命运的不公。为是么他都可以玩一天的电脑，而我只能写一天的作业＾——，我死命追赶，学习还是这么这么菜。而他天天睡觉，却得到一个我好像一辈子都得不到的成绩……

　　走进洗手间，看见梳妆镜上的自己的脸，苍白的可以去当一个死人，我突然感觉，如果我现在可以很快乐，就算生命因此停止。

　　我都愿意。

篇四：暑假的快乐

　　初一（5）班  蔡嘉禾

　　7月10日到8月31日，是我小学的最后一个暑假，也是我初中与小学的最后一丝金线，最后一个纽带。暑假过后，我就是一个初中生了，任何行为都要比小学更上一个台阶。这个暑假是一个很好的过渡，让我能巩固小学生活，预习初中内容。

　　因为8月有兴趣班和外出计划，我在7月就定下了详细，繁多，合理的计划表，把大部分作业都规划进了7月。在我眼里，作文是比较麻烦的， 因为我没有写作文打草稿的良好习惯，导致我小学作文本上的卷面不够整洁，字迹不够清晰。在暑假里，因为有充足的时间，我在每次写作文之前，都会在心里打腹稿的习惯改为在纸上写下我的草稿，用笔修改，再在纸上完成，所以我给写作文的时间很长。而相对而言，做小报就方便多了，只要搜集资料，整理资料，规划，分版面，5再把资料抄上去，图画画好就可以了。我更喜欢很多项结合起来，包含的事情。如果说作文是一曲旷世之歌，高尚的技术与情操都融在一首曲中，那小报就是一项精美的食肴，需要精心地摆盘，扑鼻的芬香，令人回味无穷的口感。但不论是小报还是作文，完成了，看着满满当当的作文纸，里面优秀的文章，看着A3纸中缤纷的图案，我心里也满满当当的 ，满足的喜悦感充在心头，乐在心间。

　　7月带给我的是作业的快乐，那8月带给我的就是学习和娱乐的喜悦。

　　兴趣班是13天，两个星期。每天8：20出门，8：40到达，在8：50上课之前预习英语上课内容，10：20结束，10：30上音标课，12：00放学，12：15到家吃饭。这两个星期每天早上都是这样。早上的英语课我主要在单词，语法上下功夫，当然也要锻炼我的胆量，在陌生同学前不害羞，不拘谨，但十分可惜，我在这方面还得有所加强。音标班我主要就是纠正我的发音，加强我的拼写，并学会听一个陌生的单词能拼出来。但音标课have so much fun，我们可以给电影配音，顺便看一会儿电影，可以根据音标和上下文，给残缺的英文歌词里添单词，欣赏歌曲，我在音标课不仅学习了音标，会音标的正确发音，音标的正确写法，更在音标课里享受了学习的乐趣，掌握了让学习效率更高的方法。

　　我们一家三口还去了苏州旅游，我们观了虎丘，赏了拙政园，参观苏州园林博物馆，夜游了苏州古运河。虎丘是我们游历的第一个景点，虎丘塔偏离中心点3度59分，但因为地基和塔身是八面玲珑的结构而至今未倒。虎丘是一座风景秀丽的山峰，有虎丘剑池、虎丘塔等著名景物，有"吴中第一名胜"的美誉，苏轼说："到苏州不游虎丘，乃是憾事也"的千古名句。晚上的夜游，我们看了雕刻精致的桥梁，欣赏了两岸的风景，苏州评弹。拙政园则是第二天的目的地，它始建于明代，是中国四大名园之首，素有"天下园林之典范""中国园林之母"的美誉。里面有有趣的假山，清澈的湖泊，娇嫩的荷花和密集的荷叶，有明代的盆景园，亭子等美不胜收，有着浓厚文化历史，蕴含着浓浓的苏州园林风格的环境，这体现了明代园林旷远明瑟、古朴自然的艺术风格。

　　暑假的生活充满喜悦与快乐，种种方面都十分美妙，是一个十分有意义的暑假，让我在学习和旅游方面都长了见识，为小学添了美满的句号，点睛的一笔，为初中画下了第一个愉快的瞬间。

篇五：暑假生活片段——陈文婕

　　我们坐在房间里很是无聊，偶然间，大家提议去小溪。一鼓作气之下，跑出门外，奔向小溪。小溪水流淌在石块间，或大或小，水或深或浅，水清澈见底，可以看见水底下大大小小的石子儿和青苔。我踏上第一块石头，它十分粗糙、稳固。我蹲下身来，轻轻地抚摸着水。每当流到我手指间，绕过手指，从细缝中钻出，离开手后便又合体了，仿佛早已商量好了的。我们轻松地跨到了对岸，向远方眺望，水是那么急，那么深，淹没了我的大腿。但是我们并不害怕，面对这情形只有心中的好奇与刺激。

　　姐姐后退一小步，纵身一跃跳到了前面的那块石块上。我顿时愣住了，我才没有姐姐的那种大胆，况且我的跳跃能力也不咋的好，担心一跳，变成落汤鸡。我只好手扶石块，慢慢将脚伸入水中，我的脚板踩在水底的石子儿上，凹凹凸凸的石子儿，非常的舒服。一步步稳当当的踩在石子儿上，我渐渐放下心来，加快进度，没想到一脚踩到青苔上，没站稳，半跪在水中，幸好及时扶住那石块，差点一屁股坐在水底。我的心一下子提到了嗓子眼，怪吓我的。

　　我们四个人，哥哥胆最小，只好落在最后，姐姐最快，我第二，堂弟第三。可以说，这次真是事多多，一路是过五关斩六将。不一会堂弟的拖鞋掉了，顺着湍急的水流漂移。不一会儿谁摔着了，全身湿透。不一会儿我遇到水，需要"树枝拐杖"，不一会······

　　我们的终点到了，该回家了，正走上岸，只听见表妹在窗口喊道"快上来，外公回来了"听到这，就知道大事不妙，抓紧回去。从养小白兔的负一楼穿过，来到了一楼。只看见外公在楼梯口等着我们，开口第一句就用温州话说"小溪那有很多蚊子的，你看看，你们钉的满是包"我们装作听明白了，其实温州话我是一点也不记得了，也自然听不懂。像贼一样的躲到了楼上。